Rencana Pelaksanaan Pembelajaran [RPP 5] Budidaya Tanaman Kelas 10
RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah
: SMA Negeri 1 Bojonegoro
Mata
Pelajaran : PKWU - Budidaya
Kelas/Semester
: X
/ Ganjil
Materi
Pokok : Evaluasi
hasil kegiatan usaha budidaya tanaman pangan
Alokasi
Waktu : 3
Minggu x 2 Jam Pelajaran @45
Menit
A.
Kompetensi Inti
·
KI-1 dan KI-2:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati
dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam
berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan,
keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara,
kawasan regional, dan kawasan internasional”.
·
KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah
·
KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam
ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif,
serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan
B.
Kompetensi
Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
Kompetensi Dasar
|
Indikator
|
3.6
Menganalisis proses evaluasi hasil
kegiatan usaha budidaya tanaman pangan secara langsung
|
·
Memahami komponen evaluasi hasil usaha budidaya tanaman pangan
·
Menganalisis permasalahan usaha budidaya tanaman pangan dan solusinya
·
Menganalisis pengembangan usaha budidaya tanaman pangan
|
4.6
Mengevaluasi hasil kegiatan usaha
budidaya tanaman pangan secara langsung
|
·
Mengevaluasi hasil kegiatan usaha budidaya tanaman pangan
·
Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang laporan hasil evaluasi dalam berbagai
bentuk media (lisan/tulisan)
|