Asesmen Diagnostik Kognitif Dampak Sosial Informatika


Asesmen Diagnostik Kognitif Dampak Sosial Informatika

Tujuan Pembelajaran:
  1. Peserta didik menjelaskan dampak sosial penggunaan teknologi terhadap perubahan cara interaksi manusia.
  2. Peserta didik menjelaskan dampak penggunaan teknologi terhadap perubahan cara hidup manusia. 
  3. Peserta didik menjelaskan berbagai potensi kemudahan yang ditawarkan oleh penggunaan teknologi. 
  4. Peserta didik menjelaskan dampak penggunaan teknologi terhadap perubahan cara manusia melakukan pekerjaannya. 
  5. Peserta didik mampu menganalisis secara kritis fenomena manipulasi informasi di dunia maya.

Soal Pilihan Ganda

INSTRUKSI:
Pilihlah jawaban yang paling tepat dan kerjakan dalam selembar kertas dengan menulis opsi jawabannya 

  1. Penggunaan media sosial telah mengubah cara manusia berinteraksi satu sama lain. Salah satu dampak yang paling signifikan adalah:
    A. Peningkatan komunikasi tatap muka
    B. Meningkatnya isolasi sosial
    C. Penurunan penggunaan teknologi komunikasi
    D. Penurunan penggunaan internet

  2. Teknologi memungkinkan orang untuk berkomunikasi tanpa batasan waktu dan jarak. Namun, dampak negatif dari kemudahan ini adalah:
    A. Meningkatkan kualitas hubungan sosial
    B. Mengurangi ketergantungan pada teknologi
    C. Meningkatnya ketergantungan pada komunikasi virtual
    D. Meningkatkan interaksi langsung

  3. Perkembangan teknologi komunikasi, seperti pesan instan dan media sosial, cenderung menyebabkan perubahan dalam:
    A. Cara orang berinteraksi di dunia nyata
    B. Jumlah waktu yang dihabiskan untuk berkomunikasi
    C. Cara orang menjalankan aktivitas sehari-hari
    D. Tingkat keterlibatan sosial di komunitas lokal

  4. Salah satu efek dari penggunaan teknologi dalam interaksi sosial adalah fenomena "filter bubble". Apa yang dimaksud dengan "filter bubble"?
    A. Penyebaran informasi yang tidak relevan
    B. Penggunaan teknologi untuk memfilter informasi yang masuk
    C. Terbatasnya informasi yang diterima individu berdasarkan preferensi
    D. Penyaringan pesan spam di media sosial

  5. Salah satu tantangan yang muncul dari interaksi melalui teknologi adalah penurunan empati. Ini disebabkan oleh:
    A. Meningkatnya waktu yang dihabiskan bersama keluarga
    B. Berkurangnya interaksi nonverbal seperti ekspresi wajah dan bahasa tubuh
    C. Meningkatnya penggunaan teknologi dalam pendidikan
    D. Berkurangnya akses terhadap informasi

  6. Teknologi telah mengubah cara manusia bekerja. Salah satu perubahan yang paling signifikan adalah:
    A. Peningkatan jumlah pekerjaan manual
    B. Peningkatan fleksibilitas dalam bekerja dari mana saja
    C. Penurunan penggunaan komputer dalam pekerjaan
    D. Berkurangnya penggunaan internet di tempat kerja

  7. Dalam bidang pendidikan, penggunaan teknologi seperti komputer dan internet telah memungkinkan:
    A. Menurunnya kualitas pendidikan
    B. Meningkatnya akses terhadap pendidikan jarak jauh
    C. Berkurangnya interaksi antara guru dan siswa
    D. Menurunnya ketergantungan pada teknologi

  8. Penggunaan teknologi di rumah tangga, seperti perangkat pintar dan otomatisasi, berdampak pada:
    A. Meningkatnya ketergantungan pada tenaga kerja manusia
    B. Penurunan efisiensi energi
    C. Meningkatnya kenyamanan dan efisiensi dalam melakukan tugas sehari-hari
    D. Penurunan kebutuhan akan teknologi

  9. Perkembangan teknologi kesehatan, seperti telemedicine dan perangkat wearable, telah memungkinkan:
    A. Penurunan akses terhadap layanan kesehatan
    B. Meningkatnya ketergantungan pada konsultasi tatap muka
    C. Meningkatnya akses dan kualitas layanan kesehatan jarak jauh
    D. Penurunan penggunaan teknologi di bidang kesehatan

  10. Dalam kehidupan sehari-hari, salah satu dampak negatif dari penggunaan teknologi adalah:
    A. Meningkatnya aktivitas fisik
    B. Meningkatnya interaksi sosial tatap muka
    C. Menurunnya kesehatan mental akibat paparan layar yang berlebihan
    D. Menurunnya ketergantungan pada teknologi

  11. Salah satu kemudahan yang ditawarkan oleh teknologi dalam bidang komunikasi adalah:
    A. Meningkatnya biaya komunikasi jarak jauh
    B. Penurunan kecepatan penyampaian pesan
    C. Kemampuan untuk berkomunikasi secara instan di seluruh dunia
    D. Berkurangnya akses ke informasi

  12. Penggunaan teknologi dalam manajemen waktu, seperti aplikasi kalender dan pengingat, memudahkan manusia dalam:
    A. Melupakan tugas-tugas penting
    B. Menunda pekerjaan hingga batas waktu terakhir
    C. Mengatur jadwal dan meningkatkan produktivitas
    D. Mengurangi produktivitas kerja

  13. Teknologi e-commerce telah memudahkan masyarakat dalam:
    A. Melakukan pembelian hanya di toko fisik
    B. Membeli barang dan jasa secara online tanpa harus keluar rumah
    C. Meningkatkan waktu yang dihabiskan untuk berbelanja di pasar tradisional
    D. Mengurangi akses ke produk dari berbagai negara

  14. Dalam bidang transportasi, aplikasi ride-hailing (seperti Gojek atau Grab) memberikan kemudahan dengan:
    A. Meningkatkan ketergantungan pada transportasi umum
    B. Mengurangi akses ke kendaraan pribadi
    C. Memungkinkan pengguna untuk memesan transportasi secara cepat dan mudah melalui ponsel
    D. Menurunkan jumlah pilihan transportasi yang tersedia

  15. Teknologi dalam bidang pendidikan, seperti platform e-learning, memudahkan pelajar untuk:
    A. Mengurangi akses terhadap materi pembelajaran
    B. Mempelajari materi tanpa terikat waktu dan tempat
    C. Bergantung sepenuhnya pada pembelajaran tatap muka
    D. Menurunkan motivasi belajar

  16. Salah satu potensi kemudahan yang ditawarkan oleh teknologi dalam dunia bisnis adalah:
    A. Mengurangi kecepatan transaksi
    B. Meningkatkan biaya operasional
    C. Mempercepat proses komunikasi dan kolaborasi
    D. Membatasi akses pasar

  17. Teknologi memungkinkan otomasi tugas-tugas rutin dalam berbagai industri. Keuntungan utama dari hal ini adalah:
    A. Menurunkan efisiensi produksi
    B. Meningkatkan risiko kesalahan manusia
    C. Mengurangi waktu dan biaya produksi
    D. Membutuhkan lebih banyak tenaga kerja manual

  18. Dalam bidang pendidikan, teknologi seperti platform pembelajaran daring (online) menawarkan kemudahan berupa:
    A. Akses terbatas terhadap bahan ajar
    B. Fleksibilitas belajar di mana saja dan kapan saja
    C. Pengurangan kualitas pembelajaran
    D. Peningkatan biaya pendidikan

  19. Penggunaan aplikasi perbankan mobile menawarkan kemudahan bagi pengguna, salah satunya adalah:
    A. Membutuhkan waktu lebih lama untuk transfer uang
    B. Meningkatkan keamanan transaksi
    C. Membatasi akses ke layanan keuangan
    D. Meningkatkan biaya administrasi

  20. Teknologi dalam transportasi, seperti aplikasi pemesanan kendaraan online, menawarkan kemudahan berupa:
    A. Mengurangi kenyamanan perjalanan
    B. Memperpanjang waktu perjalanan
    C. Memudahkan akses transportasi kapan saja
    D. Menurunkan kualitas layanan transportasi

  21. Salah satu dampak utama dari otomatisasi dalam pekerjaan adalah:
    A. Meningkatnya ketergantungan pada tenaga kerja manual
    B. Pengurangan efisiensi dalam proses kerja
    C. Penggantian tugas rutin dengan sistem otomatis
    D. Penurunan penggunaan teknologi dalam pekerjaan

  22. Penggunaan teknologi dalam pekerjaan telah memungkinkan pekerja untuk bekerja dari jarak jauh. Manfaat utama dari cara kerja ini adalah:
    A. Menurunkan produktivitas kerja
    B. Meningkatkan keseimbangan antara kehidupan kerja dan pribadi
    C. Mengurangi fleksibilitas dalam jadwal kerja
    D. Meningkatkan kebutuhan akan kantor fisik

  23. Dengan adanya teknologi komunikasi seperti email dan aplikasi pesan instan, cara kolaborasi antar karyawan telah berubah. Dampak dari perubahan ini adalah:
    A. Menurunnya efisiensi komunikasi
    B. Meningkatnya kesalahpahaman dalam komunikasi
    C. Peningkatan kecepatan dan efisiensi dalam berkomunikasi
    D. Penurunan penggunaan teknologi dalam kolaborasi

  24. Teknologi telah mengubah cara pelatihan dan pengembangan keterampilan di tempat kerja. Salah satu dampaknya adalah:
    A. Meningkatnya biaya pelatihan
    B. Akses yang lebih mudah ke program pelatihan berbasis online
    C. Berkurangnya opsi pelatihan yang tersedia
    D. Penurunan kualitas pelatihan

  25. Penggunaan perangkat lunak manajemen proyek telah mengubah cara tim mengelola pekerjaan mereka. Dampak positif dari perubahan ini adalah:
    A. Meningkatnya ketergantungan pada laporan manual
    B. Peningkatan kemampuan dalam melacak dan mengelola tugas secara efisien
    C. Mengurangi transparansi dalam pengelolaan proyek
    D. Memperpanjang waktu penyelesaian proyek

  26. Salah satu bentuk manipulasi informasi yang sering terjadi di dunia maya adalah "clickbait". Apa yang dimaksud dengan "clickbait"?
    A. Konten berkualitas tinggi yang informatif
    B. Judul yang menyesatkan untuk menarik perhatian pengguna
    C. Artikel yang penuh dengan fakta dan data
    D. Informasi yang disebarkan oleh lembaga resmi

  27. Salah satu dampak negatif dari penyebaran berita palsu (hoaks) di dunia maya adalah:
    A. Meningkatnya literasi digital masyarakat
    B. Peningkatan kepercayaan publik terhadap media
    C. Tersebarnya ketidakpercayaan dan kebingungan di masyarakat
    D. Memperbaiki kualitas diskusi online

  28. Untuk menganalisis kebenaran informasi yang diterima di dunia maya, langkah pertama yang harus dilakukan adalah:
    A. Langsung menyebarkan informasi tersebut
    B. Memeriksa sumber informasi dan kredibilitasnya
    C. Mengabaikan informasi yang tidak menyenangkan
    D. Membaca komentar dari pengguna lain

  29. Fenomena "deepfake" adalah salah satu contoh manipulasi informasi di dunia maya. Deepfake merujuk pada:
    A. Berita yang ditulis dengan sangat detail
    B. Video atau gambar yang diubah secara digital untuk meniru seseorang
    C. Artikel yang panjang dan mendalam tentang suatu topik
    D. Konten yang hanya dapat diakses oleh pengguna tertentu

  30. Untuk mengurangi dampak dari manipulasi informasi, penting bagi pengguna internet untuk:
    A. Menerima semua informasi tanpa memverifikasi
    B. Hanya mempercayai informasi yang sesuai dengan pandangan pribadi
    C. Meningkatkan literasi digital dan kemampuan berpikir kritis
    D. Menghindari semua media sosial

  31. Propaganda adalah suatu bentuk komunikasi yang bertujuan untuk:
    A. Menyebarkan informasi faktual tanpa bias
    B. Mempengaruhi sikap atau tindakan masyarakat untuk mendukung agenda tertentu
    C. Memberikan informasi netral kepada publik
    D. Menyajikan berita secara objektif dan tidak memihak

  32. Salah satu teknik propaganda yang sering digunakan untuk membentuk opini publik adalah "bandwagon". Apa yang dimaksud dengan teknik "bandwagon"?
    A. Menyerang karakter lawan tanpa bukti
    B. Menyederhanakan isu menjadi hanya dua pilihan
    C. Mengajak orang untuk mengikuti tren atau mayoritas
    D. Menggunakan simbol atau slogan yang kuat untuk mempengaruhi emosi

  33. Teknik "name-calling" dalam propaganda biasanya digunakan untuk:
    A. Meningkatkan citra diri sendiri dengan menggunakan nama yang positif
    B. Membingungkan audiens dengan fakta yang tidak relevan
    C. Mendiskreditkan lawan dengan memberi mereka sebutan yang negatif
    D. Menarik perhatian dengan judul yang sensasional

  34. Propaganda sering kali memanfaatkan "testimonials" dari figur publik atau selebriti. Tujuan dari teknik ini adalah:
    A. Menggiring opini publik dengan memanfaatkan pengaruh dan otoritas figur publik
    B. Menyediakan analisis mendalam tentang suatu isu
    C. Menyampaikan informasi yang akurat tanpa intervensi
    D. Menyajikan fakta ilmiah yang tidak terbantahkan

  35. Propaganda dapat digunakan dalam konteks politik untuk:
    A. Menginformasikan kebijakan dengan cara yang netral dan objektif
    B. Mempromosikan ideologi tertentu dan memengaruhi hasil pemilihan
    C. Menjaga kebebasan pers dan meningkatkan pluralitas pendapat
    D. Mengurangi bias dalam pemberitaan dan meningkatkan kredibilitas media

  36. Disinformasi adalah bentuk informasi yang:
    A. Disajikan secara netral dan objektif
    B. Sengaja disebarkan untuk menyesatkan atau mengelabui orang
    C. Berisi fakta-fakta yang telah diverifikasi
    D. Diberikan oleh lembaga resmi dan dapat dipercaya

  37. Salah satu tujuan utama dari disinformasi adalah:
    A. Meningkatkan transparansi informasi
    B. Membantu publik dalam mengambil keputusan yang tepat
    C. Menyebarkan kebingungan dan membentuk opini yang salah
    D. Memberikan klarifikasi atas berita yang salah

  38. Salah satu cara untuk mengenali disinformasi adalah dengan:
    A. Memercayai semua informasi yang dibagikan di media sosial
    B. Mengabaikan sumber informasi
    C. Memeriksa sumber informasi dan melihat apakah ada sumber yang kredibel
    D. Menyebarkan informasi tanpa verifikasi

  39. Teknik yang sering digunakan dalam penyebaran disinformasi adalah "cherry-picking". Apa yang dimaksud dengan teknik ini?
    A. Memilih dan menyajikan hanya fakta-fakta yang mendukung argumen tertentu, sambil mengabaikan fakta lain yang bertentangan
    B. Menyajikan informasi dari berbagai perspektif
    C. Menggunakan data yang sudah diverifikasi oleh pihak ketiga
    D. Menyajikan informasi secara lengkap tanpa meninggalkan detail apapun

  40. Disinformasi dapat berdampak serius pada masyarakat karena:
    A. Meningkatkan pemahaman yang benar tentang isu-isu penting
    B. Membantu orang membuat keputusan berdasarkan informasi yang akurat
    C. Menyebabkan ketidakpercayaan terhadap sumber informasi yang valid dan dapat merusak tatanan sosial
    D. Menyajikan fakta dengan cara yang tidak memihak

  41. Berita bohong atau hoaks adalah informasi yang:
    A. Berdasarkan fakta dan telah diverifikasi
    B. Tidak memiliki dasar yang kuat dan sengaja disebarkan untuk menyesatkan
    C. Disajikan oleh lembaga resmi
    D. Selalu mengandung kebenaran yang tidak terbantahkan

  42. Salah satu ciri dari berita hoaks adalah:
    A. Mengutip sumber yang dapat dipercaya dan terverifikasi
    B. Menyajikan informasi yang berimbang dan obyektif
    C. Mengandung judul yang sensasional dan seringkali tidak sesuai dengan isi berita
    D. Memberikan referensi yang jelas dan akurat

  43. Berita hoaks sering kali disebarkan melalui:
    A. Jurnal akademik yang telah di-review
    B. Situs web resmi pemerintah
    C. Media sosial dan aplikasi pesan instan
    D. Laporan tahunan dari organisasi terkemuka

  44. Untuk menghindari menjadi korban berita hoaks, langkah pertama yang bisa dilakukan adalah:
    A. Langsung membagikan informasi yang diterima
    B. Hanya membaca judul dan mengabaikan isi berita
    C. Memeriksa kebenaran informasi dari sumber yang kredibel sebelum mempercayainya
    D. Mengabaikan semua informasi yang diterima dari internet

  45. Dampak negatif dari penyebaran berita hoaks dapat berupa:
    A. Peningkatan kepercayaan publik terhadap media
    B. Menyebarnya ketakutan dan kebingungan di masyarakat
    C. Meningkatnya literasi media di kalangan masyarakat
    D. Peningkatan kerjasama antar komunitas

  46. UU ITE adalah undang-undang yang mengatur tentang:
    A. Hak cipta karya seni dan sastra
    B. Informasi dan transaksi elektronik serta segala sesuatu yang berkaitan dengan teknologi informasi
    C. Perdagangan internasional dan ekspor-impor
    D. Hak-hak pekerja dalam perusahaan teknologi

  47. Dalam UU ITE, tindakan penyebaran berita bohong atau hoaks melalui media elektronik dapat dikenai sanksi berupa:
    A. Hukuman denda saja
    B. Pidana penjara dan/atau denda
    C. Pidana kurungan sementara
    D. Sanksi administrasi tanpa hukuman pidana

  48. Pasal berapa dalam UU ITE yang sering dikaitkan dengan tindak pidana pencemaran nama baik yang dilakukan melalui media elektronik?
    A. Pasal 1
    B. Pasal 11
    C. Pasal 27 ayat 3
    D. Pasal 45 ayat 1

  49. UU ITE juga mengatur tentang tindakan yang dilarang dalam penggunaan teknologi informasi. Salah satu tindakan yang dilarang adalah:
    A. Menggunakan internet untuk belanja online
    B. Membuat dan mendistribusikan konten yang mengandung muatan pornografi
    C. Mengirim email kepada teman
    D. Mengakses informasi dari situs web resmi pemerintah

  50. Siapakah pihak yang berwenang untuk mengawasi dan menegakkan hukum terkait pelanggaran UU ITE?
    A. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
    B. Komisi Pemilihan Umum
    C. Kepolisian Negara Republik Indonesia
    D. Badan Pengawas Pemilu